【タイトル】
2月14日(金) 今日の「まなび」の様子（４年算数）
【本文】
「分数をくわしく調べよう」の学習の様子です。３年生以上の算数は、習熟度別少人数指導を行っています。 帯分数＋帯分数の計算の仕方について、図を使って考えることで、２通りの計算方法があることに気づきました。
【添付ファイル】
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