【タイトル】
6月8日(月)・9日(火)今日の学びの様子(第6学年理科)【本文】
第6学年が理科で「ものの燃えるしくみ」の学習をしました。 「ものが燃えるためには、何が必要なのか考えよう」というめあてで、まず、燃え続けるために何が必要か予想しました。 次に、「ものが燃えるために必要なしくみを調べよう」という学習課題で、風が通る穴がある缶とない缶での割りばしの燃え方の様子を比較する実験を行いました。 子供たちは熱心に先生を話を聞き、よく考えながら実験をしていました。【添付ファイル】
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