【タイトル】

2月15日(月)今日の学習の様子その1(4年生算数)

【本文】

 今日の1時間目の算数で、4年生が、平面上のものの位置を数字で表す学習を行いました。  敷き詰められた石の、2つの石を取って、数字の8の形をどうやって作ったのか説明の仕方を考えました。  「横と縦を数字を使って説明すると分かりやすい」「数字を組で表すと見やすい」などの意見が出てきました。  将棋の駒の位置を示すような(〇の〇)と言った表し方で、説明することを利用して、今度は、数字の8から1つか2つ石を取って、他の数字の形を作り、相手に取る石の位置を(〇の〇)と言うように説明しました。  そして、チャレンジ問題に取り組みました。  子供たちは、しっかりと学習に取り組んでいました。


【添付ファイル】

4年生算数①.JPG

4年算数②.JPG

4年算数③.JPG

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