【タイトル】
２月２４日（水）今日の学習の様子（４年生算数）
【本文】
今日の３時間目に４年生が算数の時間で、「ともなって変わる量」について学習しました。 ともなって変わる２つの数量の関係を表と式に表して考えました。これは、高学年で学習する比例につながる大切な考え方です。 子供たちは真剣に学習に取り組んでいました。
【添付ファイル】
４年２組算数①.JPG
４年２組算数②.JPG
４年２組算数③.JPG
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