【タイトル】

4月14日(水)今日の学習の様子(6年2組国語)

【本文】

 「帰り道」という読み物で、「二人の人物像をとらえよう」というめあてで学習を進めました。  子供たちは静かに考えつつ、友達の意見に聞き入っていたり、考えを深めている姿が見られました。  九小の5・6年生は一部教科担任制を導入しています。今回の国語も同じ教員が5・6年生の授業を担当しています。


【添付ファイル】

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