【タイトル】
５月２１日（金）今日の学習の様子（５年１組国語）
【本文】
めあては「文章構成を意識しながら読み、その特徴やよさを考えよう」でした。 「見立てる」という説明文で、「初め」の段落と「終わり」の段落に注目しながら学習を進めました。 「終わり」の段落がなかったらどうかを考え、様々な意見が出てました。 子供たちは思考力や判断力を働かせながら、真剣に学習に取り組んでいました。
【添付ファイル】
５年１組国語１.JPG
５年１組国語２.JPG
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